¡Hola familias!
Hoy tenemos que construir unas oraciones, colocando las palabras de tal forma que tenga sentido la frase. Esta actividad está en el libro ABCole, en el reverso de la ficha 27.
Suelo darle las palabras recortadas en un folio, como podéis ver en la imagen siguiente, para que el niño o niña las pueda ir moviendo y leyendo su significado. También les hago ver que siempre que se escribe una oración su primera letra está en mayúscula y al final se pone un punto, esto les ayuda a saber que palabra va primero y cual va al final, además del sentido de la frase.
Una vez que lo colocan en el orden correcto lo tienen que escribir en la pauta.
Después tienen que realizar la siguiente oración, volvemos a separar las palabras en rectángulos y que ellos las manipulen.
Una vez colocada la oración de forma correcta la escriben en la pauta.
Después tienen que realizar un dibujo en el rectángulo verde, de la frase "Violeta bebe del vaso".
Como repaso de palabras con V, pueden escribir en un folio una lista de palabras con V que aparecen en las fichas de dicha letra ( desde la página 23 a la 27)
Una vez que hemos acabado con la lectoescritura pasamos a escuchar el cuento de Turi "Superhéroes", que tenéis a continuación, y a realizar la ficha 11 del libro 5. ¿Qué bebén las plantas?
Pincha en el enlace siguiente y podrás ver el cuento
Después tienen que realizar la ficha 11, en ella tienen que colorear el camino desde Turi con su capa de superhéroe, hasta el dibujo por el que Turi esta contento al principio del cuento (Esta contento porque va a jugar con sus amigos al campo). Después tiene que colorear el camino desde Turi y su amiga hasta el motivo por el que la fuente no tienen agua (Porque la fuente está tapada con unas piedras)
La actividad quedará así.
En el reverso tienen que contaros que ocurre en las escenas que aparecen en la ficha y colorear la que más le gusta, tienen que explicaros porque la han elegido.
En la parte de arriba poner la fecha.
Esta sería la ficha
Si no están cansado, en un reverso de una hoja, les podéis poner números para que los comparen y rodeen el que es mayor, como hemos hecho otras veces.
No olvidéis todos los días leer un poquito.
¡¡¡¡A trabajar!!!!
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